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标日(上)
〇、基础
1.浊辅音
半浊音有一种:p(ぱ行),右上角加句号
浊辅音有四种:g(が行),z(ざ行),d(だ行),b(ば行),右上角加两点
2.拗音
由辅音”k,s,t,n,h,m,r,p,g,z,b”+半辅音”y”+元音”a,u,o”所形成
比如きゃ(kya)、きゅ(kyu)、きょ(kyo)。
注意拗音的后面那个字需要写小,可以比较一下きゃ、きや
3.拔音、促音、长音
1.拔音
“ん”,其发音根据后面的音节变化
后面的音节 | 实际发音 | 例 |
---|---|---|
ば、は、ま行 | “m” | さんぽ(散歩)、しんぶん(新聞)、しんまい(新米) |
た、だ、ら、な行 | “n” | はんとう(半島)、もんだい(問題)、ほんらい(本来)、しんねん(新年) |
其他音节或词尾 | “ng” | へんか(変化)、れんあい(恋愛)、ばん(晚上) |
2.促音
促音的平假名为っ,片假名为ッ,电脑端用输入xtu得到单个的促音。
当促音在词里时,电脑端输入需要多打一下后音的首字母,比如输入otto得到おっと(丈夫)
促音本身不发音,却占一拍,可以比较下列词汇感受一下。
おと(声音) — おっと(丈夫)
さか(坡) — さっか(作家)
さき(先) — さっき(之前的)
3.长音
拖,就硬拖。
さっか(作家)— サッカー(足球)
いえ(房子) — いいえ(不)
键盘输入方式:片假名的长音就是”-“键,平假名就按着打就行了。
一、语法
第一课
1.李(り)さんは 中国人(ちゅうごくじん)です。
“xxx是xxx”。
2.森(もり)さんは 学生(がくせい)でわ ありませい。
“xxx不是xxx”
3.林(はやし)さんは 日本人(にほんじん)ですか。
“xxx是xxx吗?”
4.李(り)さんは JC企画の 社員(しゃいん)
の的用法。
第二课
代词:
これ:距说话人较近的事物(这个)
それ:距听话人较近的事物(那个)
あれ:距二者都较远的事物。
修饰词:
この:这个(较近的)
その:那个(较远的)
あの:那个(更远的)
不知道的某个物用”なん”代替。
それは なん ですか。(那是什么?)
不知道的某个人用”だれ”代替,敬语用”どなた”代替。
あの 人(ひと)は だれ ですか。(那个人是谁?)
“どれ/どの”用来指三个或三个以上的事物中,无法确定的那个事物。
森さんの かばんは とれ だすか。(森先生的包是哪一个?)
第三课
位置关系:“ここ”、”そこ”、”あそこ”分别表示最近到最远的三个地方。
1.食堂(しょくどう)はデパートの7階(ななかい)です。(食堂在百货商店的7层)
xx在xxx。
2.あそこもJC企画のビルです。(那里也是JC企画的大楼。)
“も”相当于汉语中的”也是”
3.かばん売り場は 1階ですか,2階ですか。(包的卖场是在一楼还是二楼?)
答案有多种可能,询问其中一种,可以重复使用谓语”~ですか”。
4.トイレはどこですか。(撤硕在哪儿?)
“どこ”在问地方的时候会用到。
5.これは いくらですか?(这个多少钱?)
问价钱的时候需要用“いくら”
第四课
あります与います用来表示事物的存在,あります用来表示非意志者,います用来表示有意志者
1.
ここにほんがあります。(这里有书。)
庭(にわ)に 何(なん)がありますか。(院子里有什么?)
这个句型用来表示“xx(地方)有xx(物品)”
2.
いすは部屋にあります。(椅子在房间里。)
図書館(としょかん)はどこにありますか。(图书馆在哪里?)
“~は どれに ありますか/いますか。”与之前的”~は どれですか。”句式是等价的。
3.
部屋に 机(つくえ) と いす か あります。(房间里有桌子和椅子。)
“と”表示并列,相当于汉语的”和”。
4.
方位词 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
日文 | 上(うえ) | 下(した) | 前(まえ) | 後ろ(うしろ) | 隣(ろなり) | 中(なか) | 外(そと) |
翻译 | 上面 | 下面 | 前面 | 后面 | 旁边 | 中间 | 外面 |
5.あそこに いぬが いますか。(那里有一只狗呢。)
助词”ね”加到句尾,读升调,表示就某事征求同意。
6.教室(きょうしつ)に だれも いますか。(教室里谁也没有。)
冷蔵庫(れいぞうこ)に なにも ありますか。(冷藏库里什么也没有。)
疑问词+も+动(否定) = 全盘否定
第五课
1.今(いま) 8時(じ)30(さんじゅっ)分(ぷん)です。(现在是8点30分)
今 午前(ごぜん) 八(はち)時(じ)半(はん) です。(现在是上午8点半)
“今 ~時 ~分です”是表示时间的句式。
2.
现在的习惯性动作、状态,未来的动作状态,肯定形式为”~ます”,否定形式为”~ません”。
过去的动作、状态,肯定形式为”ました”,否定形式为”ませんでした”。
疑问句中结尾需要加上”か”。
”森(もり)さん は 毎日(まいにち) 休み(やすみ) です。(森先生每天都休息)”
3.
表示动作发生的时间时,时间后要加助词”に”。
”森(もり)さんは 7(はち)時 に 起(お)きます(森先生7点起床)”
4.
动作发生在某个期间,用”~から ~まで”
”森(もり)さんは 9時 から 5時 まで 働き(はたらき)ます(森先生9点到5点工作)”
”から”和”まで”也可以单独使用。
”もりさんは 2時まで 勉強(べんきょう)です。(森先生学习到2点)”
”私(わたし)は 9時から 働きます(我从9点开始工作)”
5.
询问某动作或事态进行的时间用”いつ”
询问的时间更具体时为”~に”,比如”何時に”
询问时间的起始或终点时,可以与第4条结合,比如”いつから(什么时候开始)”、”何曜日(なんようび)まで(星期几结束)”
”試験(しけん)は いつ 始(はじ)まり ますか。(考试什么时候开始?)”
6.
”は”可以用来表示对比,对比时”は”要略发重一些。
”小野(おの)さんは 今日(きょう)は休みます。”(小野女士今天休息),将今天与平时进行对比,也就是说今天是特例。
二、单词
假名 | 罗马字 | 翻译 | 注释 |
---|---|---|---|
第一课 | |||
がくせい | ga ku se i | (大)学生 | |
せんせい | se i se i | 老师 | |
きょうじゅ | kyo u ju | 教授 | |
しゃいん | sya i n | 社员 | |
三、辨析
1.なん なに
ない一般强调“数量”、“多少”,比如“なんじ”(几点)、“なんかい”(几回)、“なんにん”(几个人)。
なに一般强调“属性”,比如“なにごと”(什么事)。